Autors: panell 3

INTERVENCIONES PSICOSOCIALES Y MEMORIAS EN CONTEXTO DE EMPODERAMIENTO CIUDADANO

Acceda al video de los proyectos de los ponentes, haga clic aquí.


Gabriel Nunes Nobre (UFRJ – EICOS)
É mestrando em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social na Universidade Federal do Rio de Janeiro (EICOS/UFRJ) e graduado em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (ESS/UFRJ). É pesquisador do projeto Dicionário de Favelas Marielle Franco (Icict/Fiocruz) e atua no Memória Viva, projeto de registro de histórias de lideranças de favelas do Rio de Janeiro. Atualmente pesquisa no mestrado as experiências comunitárias de mulheres veteranas nas primeiras igrejas urbanas do Santo Daime.
E-mail:
gabrielnunesnobre10@gmail.com


Bianca de Moura Wild (UFRJ – EICOS)
Cientista social, socióloga,  Pedagoga,  especialista em gênero e sexualidade e em ciências humanas e sociais aplicadas,  mestre em humanidades culturas e artes, Doutoranda em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social,  Professora da rede pública estadual da cidade do Rio de janeiro,  Fundadora e dinamizadora do Ecomuseu de Sepetiba e educadora ambiental.  Membro e ex vice-presidente da Associação brasileira de ecomuseus e museus comunitários ABREMC, foi coordenadora de comunicação da Associação Profissional dos Sociólogos do Estado do Rio de janeiro APSERJ, pesquisadora com experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia e memória social, ecologia social.
E-mail:
biancawild@gmail.com


Patricia Dias (UFRJ – EICOS)
Doutoranda e Mestre em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social EICOS/UFRJ. É Bacharel em Administração e Master em Marketing pela PUC-Rio.  Faz parte do grupo de pesquisa DIASPOTICS de Migrações Transnacionais & Comunicação Intercultural da UFRJ e do Grupo de Estudos Muniz Sodré sobre Relações Raciais da UFRJ. Devido ao epistemicídio e discriminação racial que invisibiliza e exclui corpos negros na pós-graduação, no corpo discente e docente, Patricia Dias fundou em 2021, em plena Pandemia do COVID-19, um Quilombo Virtual chamado o Projeto de Integração Étnico-racial, de acrônimo PIER. Baseado no afrofuturismo, que utiliza da tecnologia e dos saberes ancestrais negros para superar as condições determinadas pela opressão racial, o PIER se tornou um coletivo que valoriza a identidade racial, que trabalha em cooperação para resgatar a epistemologia negra e promover a inserção e permanência negra na pós-graduação dos nativos aos imigrantes.
E-mail:
patriciadias@rioa.com.br


Elena Ogueta Blasco (Universidad de Deusto)
Soy estudiante del Máster en Psicología de la
Intervención Social en la Universidad de Deusto y el presente proyecto llamado “La
autodefensa feminista (AF) en la universidad: Análisis de una experiencia práctica”
corresponde con mi Trabajo de Fin de Máster. A fin de ofrecer un espacio a la AF dentro de
la Universidad, se desarrolló junto al Módulo Psicosocial de San Ignacio-Deustu un programa
a implantar con alumnado de las carreras de Psicología, Educación Social y Trabajo Social.
Este proyecto estaba constituido por una clase teórica ofrecida a todo el alumnado y un taller
de AF de asistencia voluntaria. Mediante un diseño pre post llevado a cabo con un
cuestionario ad-hoc y a través de entrevistas individuales puede concluirse que la formación
en AF aumenta en las alumnas la capacidad de identificar violencias machistas así como de
usar su cuerpo para hacerles frente.
E-mail:
elena.ogueta@opendeusto.es


Daniel Henríquez Fernández (Universidad de La Frontera)
Psicólogo Universidad de La Frontera – Temuco, Chile, Estudiante Doctorado en Persona y Sociedad en el Mundo Contemporáneo – Universidad Autónoma de Barcelona, Integrante de la Agrupación de Familiares de Detenidos Desaparecidos y Ejecutados Políticos de La Araucanía – Chile, Coordinador Sitio de Memoria Miraflores #724, Temuco – Chile.  
E-mail:
daniel.henriquez@ufrontera.cl


MODERADORA

Dra. Mônica Machado Cardoso
Profesora Asociada de la Facultad de Comunicación de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ), también profesora titular del programa de posgrado EICOS-IP/UFRJ e investigadora del CIEC – Coordinación Interdisciplinar de Estudios Contemporáneos (PPGCOM ECO UFRJ), lidera el grupo de investigación MEDIATIO y supervisa proyectos postdoctorales del PACC (Programa Avanzado de Cultura Contemporánea) en la UFRJ. Doctorada en Comunicación y Cultura por el PPGCOM de la Escuela de Comunicación de la UFRJ, con una Maestría en Multimedia por la IA-UNICAMP, ha colaborado como Investigadora Asociada Honoraria en el Instituto de Antropología de la University College London (UCL) y contribuyó a la colaboración entre ASSA (UCL-UK) y Mediatio (CNPQ-UFRJ) en 2019. Es autora de libros como “Antropología digital y experiencias virtuales del Museo de la Favela” (2017) y “Consumo y politización: discursos publicitarios y nuevos compromisos juveniles” (2011), y ha organizado “Retratos de lo Contemporáneo” (2020). Sus intereses de investigación abarcan comunicación, juventud, cultura material, consumo, antropología digital y redes comunitarias. Actualmente, coordina el Programa de Postgrado en Psicosociología Comunitaria y Ecología Social de la UFRJ, enriqueciendo el campo de los estudios comunicacionales y socioculturales..

E-MAIL:
monica.machado@eco.ufrj.br
ORCID:
https://orcid.org/0000-0002-2558-5426